星期四, 4月 04, 2013

李健熙 - 維基百科,自由的百科全書

李健熙 - 維基百科,自由的百科全書
李健熙從小就形成了內向的性格,平日沉默寡言,不苟言笑,人稱木雞[3]。年輕時的李健熙表現並不出色,他的父親原本亦無意將事業交給他處理[4]。李健熙一旦陷入思考,有時候甚至可以連續四十八小時不睡覺。但是李健熙一旦開口發言,便直指問題核心。洪夏詳在《李健熙傳》中描寫:「(1995年)在韓國飛往西雅圖的飛機上,一位坐在頭等艙的中年人正在將手中一款滑蓋手機打開又合上,合上又打開,臉上的緊縮的眉頭及微微泛白的髮際邊緣,都在預示著他將要做一個重要的決定。到了地面,他拿出手機,撥號,給市場部經理,說出了一句讓身邊工作人員都驚異的話,『15萬部手機全部召回,所有代價我們承擔,從今以後不再生產這樣的產品』」

星期四, 3月 28, 2013

優點缺點

每個人都有優點缺點,
用人在於用優點,避缺點
不懂的用人,就如同拿著菜刀刀背切肉,
不管怎麼割,怎麼剁,怎麼生氣,還是白費力氣....
慎之

星期六, 3月 23, 2013

偉大的夢想


朋友,找一個偉大的夢想,然後去追尋他
雖然看起來像癡人夢話
中途持續遇到挫折
但這是我們人生的使命,沒有實現,這段旅程無法圓滿
追尋,在追尋中不斷成長
持續奮戰

星期一, 3月 18, 2013

讀書這回事


小的時候,真的不會讀書

這裡講的不是不念書,而是不了解讀書的真正的含意
總覺得自己不是讀書能力不好,總羨慕別人為何可以讀一遍便記下來或者理解,並深感挫折

隨著年紀增長,才真正了解讀書的重點在於跟一門學問親近,就跟我們與朋友親近一樣的道理,不可能第一次就深入了解這個朋友,只有透過不斷的接觸,觀察,由不同的面向切入了解,才能真正的理解一門學問

而讀書的根本目的在應用,透過不斷的理解學問,實用學問,學問才會真的在體內紮根,也才能真正發揮學問學問的力量.

因此讀書第一次無法理解甚至感到挫折,都是非常正常的現象,找人討論,找人請教,從不同的書籍切入不同觀點,就是這個持續不斷的過程,才叫做"求學", 不是嗎?

星期二, 3月 12, 2013