行為決策與財務

• 新古典經濟學派
• 假設
• 人們通常擁有理性的偏好
• 人們會極大化效用並公司會使收益極大化
• 人們會應用所有可得資訊，做出獨立的決策
• 機會成本
• 沉沒成本
• 偏好
• 完整性：人們可以對「所有」可能的選擇可以做出適當排序
• 遞移性
• 效用函數
• 效用遞減, 一次吃一碗飯,一次吃兩碗飯,一次吃三碗飯
• 行為財務學: 
• 假設: 人們是有限理性的
• 展望理論（Prospect Theory）
• 個人的價值感受(效用)，建立於收益和損失，而非財富水準
• 面對獲利時選擇規避風險
• 面對損失時選擇追求風險
• 厭惡損失(Loss Aversion)
• 效率市場的困境
• 市場泡沫
• 市場異常現象
• 投資者情緒
• 可預測的報酬型態
• 行為偏誤
• 本質主義(Essentialism)
• 後見之明(Hindsight)
• 代表性偏誤(Representativeness)
• 過度自信(Overconfidence)
• 越是能力不強的人，越傾向高估自己的能力，而且無法認知並正視自己能力不足
• 心理帳戶(Mental Accounting)
• 把賭博當投資，把投資當賭博
• 框架效應(Framing)
• 錨定效應(Anchoring)
• 買賣決策應該基於公司的未來前景，而非過去的表現。
• 有限注意力(Limited Attention)
• 自我歸因偏誤
• 人們最擅長的事就是將新訊息作出解釋，用來確保原來的結論不會改變
• 投資應該像是在看油漆乾掉，或看著草長大一樣慢慢來。如果你需要刺激的話，拿800 美元去拉斯維加斯賭一把。

2022最後一天

盤點2022投資,投資還是外在環境影響大

豬在風口都能飛

順勢而為,別狂妄自大!!

2019 2020 2021 2022

11.60% 19.13% 27.55% 17.04%

自我

漸漸的理解,需要盡量控制自我的大小

自我的大小越小,才有機會聽到及看到一些事情

也才有機會作相對完整的決策

維度

往往困境最好的解決方案就是升維，

因為沒有路的時候通常是因為維度不足，所以看不到新的路徑。

NO.1948 临时被点名发言，怎么办？

 

https://www.ljsw.io/knowl/article/44.html

• 第一種，公司或者部門開會，你突然被領導點名，要說兩句，應該怎麼說？
• 有一個即興發言公式叫，即興發言=講感受+說行動。
• 第一步，講感受。這三個字就很微妙。因為感受沒有對錯，所以不用擔心說錯話。表達感受的好處是，會拉近人和人之間的距離，讓人們在心理上離得更近。
• 第二步，說行動，也就是下一步我會怎麼做。這是對對方影響力的加碼。這次會議不光讓我有感受，還會影響到我的行動。
• 第二種，作為管理者，臨時被要求給下屬講話，又該怎麼說？
• “嘿哈”法。
• 首先是“嘿”，注意啊，這是一個語氣詞。目的是先反擊一下這個“起哄”的下屬。你要有點無奈地笑著說：這是一方面是在放下“偶像包袱”，另一方面，也是在降低大家的預期。
• 接下來第二步，是“哈”，表達今天會議的收穫很大，有讓人“啊哈”的驚喜時刻。具體可以說一個讓你印象深刻的細節。
• 第三種，年底飯局上，不得不給其他人敬酒，應該怎麼說？
• 敬酒萬能公式=肯定過去+看向未來。

NO.1947 未来3-5年投资该怎么做？

https://www.ljsw.io/knowl/article/4c.html

• 首先定義一下中產家庭。無論是福布斯還是麥肯錫，不管在哪種國際標準下，10萬（人民幣）的年收入算是邁入中產了。
• 從家庭資產來看，判斷“中產”的標準是什麼呢？有個簡單的辦法，中國居民部門的金融資產（包括股票、債券、信託、銀行存款）大約是150萬億，房產則是400萬億左右，按照5.2億戶計算，一個家庭擁有100萬左右的資產就算中產。
• 什麼叫高淨值呢？按照現在很多銀行的標準，1000萬金融資產（即家庭總資產3000萬左右）是門檻。高淨值的上限比較難畫，但大體上超過1個億人民幣（1500萬美金），這個標準放全球也是一樣的。
• 100萬到3000萬左右資產的，算一般中產家庭；3000萬到1億總資產的，算高淨值中產家庭。再往上的是富人
• 往高線購置房產仍然是你進入中產最穩定的途徑。但是記得保持一定的流動性，不要把負債率放太高，也不要超過自家能力來購置。
• 年輕人的學歷和學校溢價很高，將錢花在進修提升上是王道。不要一味聽信市面上的各種雞湯心靈課程、理財暴富課程之類。
• 在仔細思考了未來三五年的通脹情況後，我認為找抗通脹的資產是需要嚴肅納入決策的問題。好城市、好地段的房產仍然是非常優質而穩定的資產
• 3000萬以上的高淨值家庭同樣適用於以上原則，尤其現在北上廣深有的家庭，一套房產就2000多萬，佔了資產的一大半。但這個房子有居住屬性，根本沒法創造現金流，所以不算嚴格意義上資產，所以同樣要買二套，買足名額、買好地段。
• 如果在高線城市持房二套以上，沒法再買房，手裡的流動資金超過1500萬甚至2000萬，可以考慮海外置產。記住，是海外的大城市，非發達國家，低於500萬人口的城市不需要考慮。
• 一定要留足流動性資金。因為金融投資產品的價格是波動的，實現收益需要一定的期限，當你有緊急流動性需求的時候，往往會犧牲收益。
• 這個流動性資金要多少呢？大家可以根據各自不同的消費水平來，我的原則是乾脆按照央行存款準備金率(8.4%)留現金或者活期存款。當然，信用卡額度也是一種流動性儲備。
• 剩下的資金，如果以3-5年為期，不管你是100萬、1000萬、2000萬，大體上都可以按照4:6-1:9的比例，配置在債和股上。
• 3年內國債的年化收益應該在5%或者略多。考慮到中國國債幾乎為0的違約率，在全球安全資產1%的大背景下，5%是相當可觀的收益率。
• “服務業和高端製造業”構成了高增長的部分，這些領域包括電子，機械設備、電器設備、醫藥生物等。
• 4:6到1:9的配置比例，這就要根據家庭風險承受能力、資金大小、年齡結構等因素來做考慮了。一般來說，千萬以上的資金建議要稍微在債上略微多配點，因為資金量大，跌10個點都心疼，債券雖然回報低點，但穩定性還是比較好。

NO.1945 怎样找到理想的工作？

 

https://www.ljsw.io/knowl/article/4d.html

• 現在中國年輕人就業形勢很嚴峻。按國家統計局的數據，截至2022年7月，16-24歲城鎮青年失業率是19.9%。
• 考察國外的經濟體，不管是發達國家還是發展中國家，從來都沒有哪個國家發生過“大學生太多了”的事情。大學生只有不足，沒有過剩。
• 有計量經濟學的研究說，不管是看中國大學擴招之前、還是擴招之後的數據，都表明高等教育的回報率比低教育階段高。
• 到2009年，大學生的平均工資已經比高中生高出49%，而且還在繼續提高。
• 哈佛校長有句話說你要是覺得大學貴，那你試試無知的代價。
• 高等教育的真正優勢在於它提供了靈活性。
• 據說領英的研究報告顯示，以前70後都是第一份工作幹4年才換工作，80後是3.5年換，90後是19個月就換，95後則是第一份工作幹7個月就辭職了，而且其中有很大的比例是沒有找好下家就裸辭。
• 成熟市場經濟裡的年輕人本來就應該頻繁跳槽。我們看美國的數據 [4]，20-24歲的年輕人每年換工作的概率超過30%。人總是到了35歲以上才穩定下來。
• 如果你屬於工資排在前25%的高收入群體，你最好謀求在公司內部升遷。因為統計顯示內部換崗會比跳槽的收入高6%。
• 大學真正教你的不是具體知識，而是學習和適應能力，是能隨時轉換為流行技能的內功。
• 簡單說 [9]，你要先有一個「探索（explore）期」，再接一個「深耕（exploit）期」。
• 所謂探索期，就是在幾年內，你各種題材、各種風格都嘗試一下，尤其是最好嘗試一些此前沒人做過的、實驗性的東西。等你找到一個最適合自己也最有前途的方向，就進入幾年的深耕期，專門在這個方向上用力。這個深耕期，就有可能給你帶來連續火。
• 探索期帶給創造者的應該不僅僅是找到了一個好方向，而是自身技能和視角的豐富，是氣質的全面提升。你不是突然發現你是誰。你得做過各種各樣的工作，經歷過很多很多事情，才能*成為*那個誰。

手感

產品規劃的入手式是將市面上的競爭產品規格進行規格比較,找出咱們產品的規格定位,重點在於要能夠判斷哪些規格是MUST,哪些規格是WANT,以及產品手感的培養。

常見的挑戰在於規格的取捨,當全部規格都要,產品的價格及尺寸就不對;刪除規格,就會面對是否無法符合市場需求的挑戰。簡單的做法採用"跟隨策略",所有的規格都跟隨第一品牌,然後希望透過效率來取得價格優勢,但此策略屬於保守策略,產品銷售難有特別表現,畢竟你這樣想,很多競爭者也這樣想,替代品多且沒有差異性,而低價永遠有人比你願意更低。

一個產品規劃人員怎麼知道那些規格的取捨,就是所謂的產品手感,而手感怎麼練成,一般所謂產品經驗多了,手感就會增加,講白了就是被客戶罵多,罵多就知道哪些地方客戶在乎,那些客戶沒有這麼在乎。產品在時間及空間中,被客戶使用在特殊場景,深刻了解時空場景,才有機會開發出真正協助客戶的產品。

視角

每個禮拜六下午，我會走路送小朋友去上補習班，離家有點距離，過程中，小朋友會一直講東講西。

從一個視角來看，可以把這個事情當作差事，每個禮拜六固定的差事，需要陪小朋友去補習。換另一個視角來看，每個禮拜六下午我會出去健走3.6公里，小朋友還陪著我走1.8公里，且中途還會陪我聊天。

不同的視角會有不同的感受，要怎樣擁有多層次的視角，就是人的修為了!!

「個案研究」到底在教什麼？

https://www.hbrtaiwan.com/article/20854/what-the-case-study-method-really-teaches?utm_source=Iterable&utm_medium=email&utm_campaign=case-study

• 哈佛商學院在1921年率先使用「個案研究」（case study）來教授管理。
• 教育工作者將元技能定義為一組持久的能力，可以讓人更快學習新事物。
• 學生從個案方法獲得的七項重要的元技能：
• 準備／Preparation
• 學會做好準備是一項元技能，做準備是指事先閱讀材料、決定議題的優先順序、找出關鍵議題，形成初步的觀點，而這項元技能，有助於人們在廣泛的職業和工作環境中獲得成功。
• 辨識／Discernment
• 個案方法迫使學生辨識和聚焦在重要的事物上，忽略雜訊，情況許可時迅速瀏覽，並專注在重要的內容上；而每一位同時面對資訊超載和資訊不足的矛盾情境，而且很忙碌的高階主管，都需要這些元技能。正如一位校友簡潔巧妙地說：「個案方法協助我學會區分有用和無用資訊。」
• 識別偏見／Bias Recognition
  
  • 在企業環境裡，領導人不可避免地必須要和來自不同部門、背景和觀點的人一起工作，因此察覺和改正個人偏見，會是一項彌足珍貴的元技能。
    
• 判斷力／Judgment
  
  • 大多數個案的目的在於激發討論，而不是突顯有效或無效的管理實務。學生在研究所有那些個案的過程中，從同學和老師那裡得到回饋意見，了解他們自己的決定何時令人信服，何時則否。這讓他們能夠培養在不確定的情況下做決定的判斷力，對他人溝通說明這項決定，以及獲得他們的支持，而這些都是重要的領導技能。
• 協作／Collaboration
  
• 人們透過練習就可以更好地協作。先在讀書小組裡討論個案，然後在課堂上討論，這可以幫助學生練習與他人協作的元技能。
  
• 好奇心／Curiosity
• 個案激發了學生的好奇心，想去了解世界上的各種機會，以及身為領導人，有哪些眾多的方式能發揮影響力。這份好奇心能讓他們一輩子受益，也讓他們更敏捷、更有適應力，並讓他們在職涯中，更願意嘗試各種不同的事情。
• 自信心／Self-Confidence
  
• 個案討論時最常見的問題是：「如果你是個案的主角，你會怎麼做？」儘管是想像和臨時的任務，但這些「深具挑戰性」的任務，加強了學生能夠迎接挑戰的自信心。
  

《最黑暗的時刻》：邱吉爾的「鮮血、辛勞、眼淚與汗水」

 https://www.thenewslens.com/article/109235

• 我要對國會的各位說，就像我對入閣的大臣所說的那樣：「我沒有別的，只有熱血、辛勞、眼淚和汗水可以奉獻給各位。」
• 我們的政策是什麼？我可以說：作戰——在海上、陸上與空中作戰， 盡我們所有的力量、盡上帝能賜予的一切力量去作戰，為打倒這個在黑暗可悲的人類罪惡史上空前殘酷的暴政而作戰。這就是我們的政策。
• 我們的目標是什麼？我可以用一個字來回答：勝利，不計一切代價的勝利，即使經歷一切恐怖也要勝利，無論道路多麼漫長艱苦也一定要勝利；因為，沒有勝利， 我們將無法存活。我們務必認識到，沒有勝利，大英帝國將無法存活，大英帝國所代表的一切將無法存活，多少世紀以來人類朝向目標前進所憑藉的動力與衝勁也將無法存活。但是我懷著樂觀的信心與希望承擔起我的任務。我感到十分確定，在眾人合作之下，我們的目標將不會遭到失敗的命運。在這個緊要關頭， 我感到有資格號召所有人的協助，所以我要說，「那就來吧，讓我們團結齊心， 攜手前進 ！」

回饋與修正

學習情商時，我們可以尋找專業教練，透過對自己的情緒反應的回饋，修正自己的情緒態度，再以重複練習來形成習慣，提升自身的情商水平。就像學習運動一樣，能夠透過專業的回饋及不斷的練習，來改善自己的表現。