框架比對

報考進入EMBA將近十年,畢業也將近六年

重新再投入,學習的關鍵在於視角差異

這幾年的累積,已經建立本身一定的知識體系

重新吸收的過程,要與既有的知識體系進行比對

為何會有差異? 老師採用哪種框架? 老師為何這樣說明?

補齊中間的斷層,例如禮拜一重新聽老師的課程,

老師提到經營可以分為三類問題: 管理 / 人 / 商業的問題

我的啟發是這個分類的概念

有了分類概念,發現問題問題就可先定位問題分類

以利尋找適當的工具及知識體系來解決

將有助於提升問題解決的效率