星期六, 12月 11, 2021

司徒達賢談個案教學:聽說讀想的修鍊

 


https://www.books.com.tw/products/0010697445

六年前有幸修到老師的課程,一次送老師返家途中,詢問老師為什麼其他同學可以快速地回答...當初老師直接回答說:書念得太少...除了一針見血,只能多多充實自己的閱讀量.

六年後有幸再上老師的課程,課程要求閱讀此書...在第八章及第九章有完整的說明及改善方式...啟發良多...只怨自己沒有早一點把這本書看完,可少走些冤枉路...再次感謝老師的啟發及用心,值得推薦的好書!!

  • 第8章 「第一類的想」與「第二類的想」
    • 第一節 「第一類的想」
    • 第二節 「第二類的想」
    • 第三節 「兩類的想」是相輔相成的
  • 第9章 思辨能力
    • 第一節 「第一類的想」相關思辨能力
    • 第二節 「第二類的想」相關思辨能力
    • 第三節 更進階的思辨能力
    • 第四節 其他相關或更基礎的思辨能力
    • 第五節 結語 

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