星期二, 10月 12, 2021

賈伯斯的14堂領導課

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  • 他認為自己最重要的創作是什麼東西。我本來以為他會答說iPad或麥金塔(Macintosh)。他卻說是蘋果公司。他表示,打造一家歷久不衰的公司,比生產出色的產品困難得多,也重要得多。
  • 第1堂課:專注
    • 二乘二的矩陣。「我們需要的是這個,」他向在場的人說。他在兩個直行上方分別寫下「消費者」和「專業人士」。兩個橫列則分別標示「桌上」和「可攜」。他告訴團隊成員,他們的工作,是專注在四種出色的產品上,每個象限各一個。
    • 決定不做什麼,和決定做什麼一樣重要,
    • 現在你什麼都做,沒有重點。你應該想想要專注在哪五種產品上面,其餘都剔除,因為它們會拖累你,使你變成微軟公司(Microsoft)。它們會使你推出尚可、卻不出色的產品。
  • 第2堂課:簡化
    • 簡單是繁複細膩的極致
    • 把某樣東西做得簡單、真正了解其中蘊含的挑戰,並提出優雅的解決方案,得下很大的功夫。
    • 某個東西如果不用螺絲,最後的成品可能迂迴曲折、十分複雜。比較好的做法,是更深入追求簡單,了解它的每一件事, 以及它如何製造出來。
  • 第3堂課:全程負責
    • 賈伯斯想要負責照顧他所謂的「全機」(the whole widget),這樣的衝動,有一部分來自他很希望控制一切的個性。另外一部分的原因則是他追求完美,以及生產優雅產品的熱情。
  • 第4堂課:落後就躍進並超前
    • iPod大獲成功後,賈伯斯沒有時間沾沾自喜。他開始憂心有什麼事情可能會傷害它。其中一種可能性,是行動電話製造商可能開始將音樂播放器加進手機。所以他製造出iPhone,以自家產品對打的方式,毀掉iPod的銷路。「如果我們不自毀,別人會毀掉我們,」
  • 第5堂課:產品比利潤優先
    • 企業生產了出色的產品後,銷售和行銷人員接掌公司,因為他們能提高獲利。「當銷售人員經營公司,產品部門人員就不再那麼重要,許多人乾脆不聞不問。史考利進來後,蘋果就是如此,這是我的錯,包默(Ballmer)接掌微軟之後,也發生同樣的情況。」
    • 「我熱切想做的事,是打造一家歷久不衰的公司,人員士氣高昂,立志要做出色的產品。其他每件事都是其次的。沒錯,有利潤固然很棒,因為這樣你才能做出色的產品。但我們的動機是產品,不是利潤。史考利打亂優先順序,目標變成賺錢。失之毫釐,差之千里,最後樣樣事情都會改變,包括你雇用的人,獲得升遷的人,以及會議上討論的事情。」
  • 第6堂課:別盲從焦點團體
    • 在我們給顧客看商品之前,他們根本不知道自己要什麼。
    • 亨利.福特(Henry Ford)說過的話:「如果我問顧客想要什麼,他們會告訴我:『一匹跑得更快的馬!』」
    • 「我們為自己生產iPod,」他說:「而當你為自己、最好的朋友,或是家人做某樣東西,就不會馬虎了事。」
  • 第7堂課:扭曲現實
    • 如果有五百萬個人使用麥金塔,每天每人多花十秒鐘開機,一年加起來就是三億小時左右,相當於一年至少一百個人的一生。幾個星期後,凱尼恩將開機時間加快28秒。
  • 第8堂課:傳達印象
    • 賈伯斯早期的導師麥克. 馬庫拉(Mi k eMarkkula),在1979年寫了一份備忘錄給他,敦促他恪遵三個原則。前兩個是「同理心」和「專注」。第三個是個彆扭的字眼,叫做「傳達印象(訊號)」
    • 麥克教我懂得人們的確會憑藉封面, 來評斷一本書的好壞。
  • 第9堂課:力求完美
    • 整個iPhone的焦點應該在顯示器,但以當時的設計,外殼竟然和顯示器搶起光采,而不是退讓一旁。
    • 真正的工匠,即使在櫥櫃靠牆的背面,也會用上好木材。他們也應該這樣處理圍籬的背面。這種追求完美的熱情,是藝術家的特質。
  • 第10堂課:只容忍A級人才
    • 他給蘋果員工注入持久不變的熱情,努力打造開創性的產品,並相信自己能做到看似不可能實現的事。我們必須從結果來評斷他。賈伯斯家人之間感情親密,蘋果公司也是。比起其他擁有更和氣有禮老闆的公司,賈伯斯的高階主管任期通常比較長,而且更為忠誠。其他企業執行長若是研究賈伯斯的領導風格,決定只仿效他的粗暴無禮,卻不知道他也能贏得別人的忠誠,就會犯下危險的錯誤。
  • 第11堂課:面對面接觸
    • 自然地碰面,隨意地討論,才能激發創意。無意間遇到某人,問他們在做什麼,你聽了後『哇』一聲,不久就醞釀出各式各樣的構想。
  • 第12堂課:兼顧大方向與小節
    • 賈伯斯最明顯的特徵,是能夠且渴望構思總攬全局的大策略,同時也專注於最細微的設計層面。
  • 第13堂課:融合人文與科學
    • 若要在未來社會擁有創意方面的優勢,兼具人文和科學是很重要的。
  • 第14堂課:求知若渴,虛心若愚
    • 他尤其被1971年出刊的最後一期感動,那時他還在念中學。他將這本刊物帶到大學,也帶到輟學後居住的蘋果農場公社。他後來回憶說:「最後一期的封底,是一張清晨鄉間小路的照片。如果你喜愛冒險,出外搭便車旅行可能就會看到這樣的景色。在那張照片下面,有這麼一行字:『求知若渴。虛心若愚。』(Stay Hungry. StayFoolish.)」

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