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這篇文章的重點在於強調「終生學習」的重要性,並具體闡述了如何有效地進行終生學習。以下是幾個核心觀點:
一、學校學習的重點:
- 培養多方面的興趣。
- 養成好的學習習慣。
- 養成正確的思考方式及客觀的態度。
- 相較於學到的知識本身,這三個目標更為重要且終生受用。
- 學校學習的知識在實際社會中約有七八成用不上,個人經驗多來自離開校園後。
二、「終生學習」的定義與重要性:
- 「終生學習」不同於漫無目的的「活到老、學到老」,它需要有目標、有紀律、有計畫。
- 「終生學習」能將日常「普通的經驗」轉化為「有用的經驗」,關鍵在於分析與研究(如同化學反應中的催化劑)。
- 不保持「終生學習」以適應社會變革的人,終將會落伍甚至被淘汰。
- 「終生學習」是社會上成功人士的共同特質。
- 「終生學習」能提升生活樂趣,保持心態和思想上的年輕。
三、「終生學習」的三個要素:
- 訂定目標:
- 長期目標: 在自己的行業中不斷吸收新知識,趕上行業發展。文章以半導體業、電腦業、證券業和網路書店(Amazon vs. 傳統書店)為例,說明產業的快速變革和終生學習的重要性。
- 短期目標: 在一、二年或稍長時間內可見成效的學習,例如學好英文、熟悉國內政經環境、補強財務會計知識、研究疾病的醫療方式,以及在文學、藝術、音樂等領域拓展興趣。
- 有紀律:
- 指「多花時間、持之以恆」的學習。
- 年輕時精力充沛,及早培養有興趣領域的紀律學習能事半功倍。
- 即使工作繁忙,也要固定撥出時間學習(例如作者本人年輕時每日四小時,現在則是早晚各一小時加上週末四小時)。
- 持之以恆是不斷學習取得成效的關鍵。
- 有計畫:
- 透過有計畫的閱讀專業報紙、期刊、書籍(尤其推薦閱讀書評以節省時間)。
- 有計畫地請教專家(事前需做好功課)。
- 有計畫地參加相關課程(例如公司鼓勵員工在職進修)。
四、總結:
- 「終生學習」需要明確的長短期目標、有紀律地持之以恆,並透過有計畫的方式進行。
- 掌握這些原則,能不斷累積有用的經驗與收穫,提升生活樂趣,保持思想年輕,並創造成功的機會。
總而言之,這篇文章強調了在快速變遷的時代中,「終生學習」不僅是個人成長的關鍵,也是適應社會、保持競爭力、甚至提升生活品質的重要途徑。它提供了一個清晰的框架,指導讀者如何將「終生學習」融入自己的生活。
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